检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:陆宇正 章甜甜 Lu Yuzheng;Zhang Tiantian
机构地区:[1]教育部课程教材研究所,北京100290 [2]浙江金融职业学院银领学院,浙江杭州310018
出 处:《教育与职业》2025年第4期46-52,共7页Education and Vocation
基 金:2023年度教育部人文社会科学研究专项任务(高校辅导员研究)“新时代高校‘样板党支部’示范引领作用研究”的阶段性研究成果。(项目编号:23JDSZ3190,项目主持人:章甜甜)。
摘 要:职业本科教育的稳步发展离不开规模与质量的协调互促。提高职业本科院校教学质量成为新时代职业本科教育发展的重要命题,保障教学质量逐步成为职业本科院校的主体责任。职业本科院校教学质量保障体系中存在保障理念子系统、保障实施子系统、保障支撑子系统等多个关键要素,它们之间呈现出特色明显的复杂关系,支撑职业本科院校教学质量保障体系的有效运行。对此,要有针对性地构建相应的运行机制,优化职业本科院校教学质量。
关 键 词:职业本科教育 教学质量保障体系 要素 全面质量管理 运行机制
分 类 号:G717[文化科学—职业技术教育学]
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