应用型本科创新创业教育课程考核方式改革研究  

Research on the Curriculum Reform of Assessment Methods for Applied Undergraduate Innovation and Entrepreneurship Education

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作  者:乔佳 薛凯琳 QIAO Jia;XUE Kai-lin(Xi’an Traffic Engineering University,Xi’an 710300,China)

机构地区:[1]西安交通工程学院,陕西西安710300

出  处:《当代教研论丛》2024年第12期22-25,共4页contemporary Teaching and Research

基  金:西安交通工程学院校级课题:更新教育理念发掘课程内涵创新考核方法——应用型本科创新创业教育课程考核方式研究(西交院教函〔2023〕96号)。

摘  要:课程考核与学业评价是高校教育教学中的关键环节之一,对人才培养起着非常重要的作用。然而,目前应用型本科高校的课程考核与学业评价中存在许多缺点和不足,与应用型创新创业人才教育培养的需要不相适应,需要对课程考核与学业评价的理念及方式方法等进行系统研究和改革,并以此为抓手,全面推进高等教育的综合改革。Course assessment and academic evaluation are key links in higher education and teaching,which play a very important role in talent cultivation.However,there are many shortcomings and deficiencies in the course assessment and academic evaluation of applied undergraduate universities,which are not in line with the needs of cultivating applied innovation and entrepreneurship talents.It is necessary to systematically study and reform the concepts,ways,and methods of course assessment and academic evaluation,and use them as a starting point to promote the comprehensive reform of higher education in an all-round way.

关 键 词:应用型创新创业人才 教育培养 课程考核 学业评价 

分 类 号:G647.38[文化科学—高等教育学]

 

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