职业教育引领下的无边界教学实践——以“航空概论”课程为例  

作　　者：索欣诗 朱正 赵艳启 

机构地区：[1]南京工业职业技术大学航空工程学院,江苏南京210023

出　　处：《科技风》2025年第5期37-39,共3页

摘　　要：为提高职业本科课程“航空概论”教学效果,在职业教育培养高层次技术技能人才根本任务的指引下,遵循无边界教学理念进行教学创新实践。针对三个教学痛点问题,在教学内容、课程思政、教学方法、评价方式四个方面打破传统教学边界,完成情景化教学。通过教学改革,帮助学生树立职业自信、增加了学生参与度、提高了教学目标达成度,形成了教学相长的师生成长共同体。

关 键 词：职业教育 无边界教学 教学创新实践 航空概论 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]