中小学生网络使用现状调查与应对  

作　　者：杨静 

机构地区：[1]上海市教育科学研究院普通教育研究所,上海200032

出　　处：《现代教学》2025年第3期40-45,共6页Modern Teaching

摘　　要：学生的网络使用状况会在一定程度上影响其身心健康发展,研究者对上海市中小学生网络使用现状进行深入调查,发现中小学生网络成瘾比例随学段升高而升高,高中学段学生网络成瘾情况需要重点关注,小学、初中是预防学生网络成瘾的关键时期。调查还发现,学校、教师、家长多数都可以理性地对待网络使用,但在学生网络使用的管理与应对方面有所欠缺。为有效预防中小学生网络成瘾并引导其合理使用网络,需要采取分学段开展网络成瘾预防与矫治工作等措施。

关 键 词：中小学生 网络使用 家校应对 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]