党组织领导的数字化赋能幼儿教师成长机制的研究  

作　　者：龚敏 

机构地区：[1]上海市徐汇区乌鲁木齐南路幼儿园,上海200031

出　　处：《现代教学》2025年第3期87-90,共4页Modern Teaching

摘　　要：上海市徐汇区乌鲁木齐南路幼儿园党支部基于党组织领导的教师队伍建设的真实问题和发展需要,通过“两机制”“一平台”的高质量党建,引领幼儿教师队伍高质量发展。构建教师“内生外铄”的成长机制,依托“唤醒内需—整合资源—构建社群”建设数字化赋能的教师成长数字化综合运用平台,在分层次、多通道、跨领域的人才培养中打造集群化、递进式的党建品牌,培养出一批党性强、懂教育、会思考、重探索、善研究的德才兼备的新时代教师。

关 键 词：党组织领导 数字化赋能 幼儿教师 成长机制 

分 类 号：D26[政治法律—政治学]