孩子,勇气比输赢更重要  

作　　者：王久乐 

机构地区：[1]宁波高新区外国语学校,浙江宁波315000

出　　处：《中国学校体育》2025年第1期95-96,共2页CHINA SCHOOL PHYSICAL EDUCATION

摘　　要：对于青春早期的学生,体育教师要基于学生身心发展规律,循循善诱,应情施教。通过个案研究等研究方法,全面梳理教育学生的典型案例,研究认为,针对激励学生迎接挑战的问题可以采用:行为疗法,以外部刺激改变观念;语言引导,用理性分析消除痛点;自我披露,通过分享经历建立信任;积极合作,应持续跟进不断鼓励。

关 键 词：青春早期 田径运动会 身心发展规律 初中生 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]