什么是ETA物理解题法——素质与应试的统一  

WHAT IS ETA PHYSICS PROBLEM SOLVING STRATEGY:THE UNIFICATION OF COMPETENCY-ORIENTED EDUCATION AND EXAM-ORIENTED EDUCATION

作　　者：穆良柱[1] MU Liangzhu(School of Physics,Peking University,Beijing 100871)

机构地区：[1]北京大学物理学院,北京100871

出　　处：《物理与工程》2024年第6期5-12,共8页Physics and Engineering

摘　　要：为了解决素质教育与应试能力统一的问题,我们以ETA物理认知模型为基础,提出了ETA物理解题法。这种解题法不仅能实现教、学、考、研的统一,还能克服“应试教育”的各种弊端,帮助学生取得更好的考试成绩。In order to find the way to unify competency-oriented education and exam-oriented education,we propose this ETA physics problem solving strategy originated from ETA physical cognition model.This method not only achieves the unity of teaching,learning,testing,and research,but also overcomes the various drawbacks of“exam-oriented education”,helping students achieve better test scores.

关 键 词：ETA物理解题法 ETA物理认知模型 科学认知 科学方法 科学精神 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]