当代大学生心理变化与服饰因素的相关性研究  

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作  者:林俊杰 

机构地区:[1]上饶幼儿师范高等专科学校,江西上饶334000

出  处:《化纤与纺织技术》2024年第11期165-167,共3页Chemical Fiber & Textile Technology

摘  要:大学生进入大学后,面对纷繁复杂的环境与多元文化冲击,心理状态发生着明显变化。如果高校未能适时介入并提供恰当的引导,则将对大学生建立正确的世界观、人生观、价值观,以及维护他们的身心健康构成严峻挑战。对此,高校可利用大学生服饰变化这一观察窗口,深入剖析不同成长阶段学生的心理特质及其背后的成因。基于此,文章从大学生服饰特点出发,详细分析了大学生服装消费的行为特征与动因,在此基础上深入剖析大学生服饰变化的影响因素,并提出引导和教育大学生服饰选择的具体路径,旨在促进大学生身心的健康发展,确保每位大学生都能在成长道路上稳步前行。

关 键 词:心理变化 服饰消费 大学生 审美素养 

分 类 号:G444[哲学宗教—心理学] TS941[哲学宗教—发展与教育心理学]

 

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