学生主讲的初中数学课堂教学实践探索——以北师大版八年级数学上册“中位数与众数”为例  

作　　者：蓝彩红 

机构地区：[1]广东省深圳市龙岗区扬美实验学校,518100

出　　处：《数理天地(初中版)》2025年第2期164-166,共3页

摘　　要：本文旨在探讨学生主讲在初中数学课堂中的实践探索,通过详细分析该模式对学生学习效果、能力培养及课堂氛围的影响,论证其在现代教育理念下的价值与意义.首先阐述学生主讲的概念与理论依据,随后结合具体案例深入分析实施过程中的关键环节与挑战,最后提出针对性的策略与建议,为今后教学改革提供参考和启示.

关 键 词：学生主讲 初中数学 课堂教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]