信息化课堂在高中物理实验教学中的运用探讨  

作　　者：魏敏 

机构地区：[1]吉林省长春市十一高中,130062

出　　处：《数理天地(高中版)》2025年第2期163-165,共3页

摘　　要：物理是一门建立在实验基础上的学科,在新课程标准全面实施和信息化时代背景下,高中物理教师在教学活动开展过程中需要对实验教学给予高度关注,同时也需要借助信息化课堂来丰富实验教学的内容和形式,以此来强化对学生学习的引领.本文从构建高中物理信息化实验课堂的必要性出发,探讨信息化课堂在高中物理实验教学中运用所面临的制约因素,从整合学习资源、创新学习模式、实验情境构建以及教学评价等方面提出建议,助力教师开展信息化物理实验教学.

关 键 词：信息化课堂 高中物理 实验教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]