中职药学类专业学生职业素养培养中课程思政的实施策略研究  

作　　者：叶金荣 

机构地区：[1]福建省柘荣职业技术学校,福建宁德355300

出　　处：《教师》2025年第3期35-37,共3页Teacher

摘　　要：课程思政在中职药学类专业学生职业素养培养过程中的有效实施,可增强学生的职业伦理意识,提升学生综合素质,满足行业对高素质药学人才的需求。文章通过分析当前课程思政实施中存在的问题,从课程设计、教学方法以及考核体系三个维度提出了课程思政的实施策略,旨在实现思政教育与专业课程的深度融合,促进学生专业能力和职业素养的全面发展。

关 键 词：课程思政 药学类专业 职业素养 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]