多元视角下钢琴演奏与教学创新  

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作  者:李铮 

机构地区:[1]贵州大学音乐学院,贵州贵阳550025

出  处:《艺术教育》2025年第1期141-144,共4页Art Education

摘  要:当前,在对钢琴演奏进行多元化教学的过程中,教学理念、教学方法以及教学课程需要得到合理的创新,这样才可以有效促进钢琴演奏教学的多元化发展。文章主要通过多元化视角对钢琴演奏和教学的创新进行研究,包括多元化钢琴演奏概述、多元化钢琴演奏技术的主要模式、钢琴演奏多元化教学创新发展策略,以期为钢琴演奏教学的多元化创新及其发展提供科学参考。

关 键 词:钢琴演奏 钢琴教学 多元化视角 教学创新 

分 类 号:J6[艺术—音乐]

 

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