基于核心素养的初中语文任务群设计与实践策略  

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作  者:马涛 

机构地区:[1]宁夏回族自治区银川市第一中学

出  处:《求知导刊》2025年第3期23-25,共3页

基  金:宁夏回族自治区2023年度银川市教育科学“十四五”规划批准立项课题“基于核心素养的初中语文任务群设计与实施研究”(课题批准号:YJKG23-067)的阶段性成果。

摘  要:新课程标准和立德树人根本任务,要求初中语文教学围绕培育初中生核心素养展开。社会对于高质量人才的要求也越来越高,这对初中阶段语文教育的深度改革起到了重要促进作用。结合核心素养理念,以部编版初中语文八年级下册“《诗经》二首”的教学为例,通过语文任务群设计与实践的方式,探索全新的教学模式,希望能为相关教学提供参考。

关 键 词:核心素养 初中语文 任务群 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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