“新六艺”学生综合素质数字化评价体系的构建与实施——以桂林市西山小学为例  

作　　者：张志平 

机构地区：[1]桂林市西山小学

出　　处：《广西教育》2025年第1期42-45,共4页

摘　　要：桂林市西山小学立足书法办学特色,以建设第二批广西基础教育信息化融合创新实验校为契机,聚焦“五育并举,构建全过程评价体系”和“多方联动,建设信息化评价系统”两大重点,对学生在德、智、体、美、劳等方面的表现进行全面评价,构建起了基于大数据的“新六艺”学生综合素质评价体系,促进学生全面发展和学校高质量发展。

关 键 词：“新六艺” 学生评价 教育信息化 评价体系 “五育”并举 综合素质评价 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]