思政教育与酒文化在中国古诗词声乐作品中的交融与教学改革  

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作  者:殷洁[1] 

机构地区:[1]南昌理工学院音乐学院

出  处:《中国酒》2025年第1期82-83,共2页

基  金:基于思政理念下中国古诗词声乐作品教学改革研究(NLJG-23-11)南昌理工学院教育教学改革研究课题。

摘  要:在中国古诗词声乐作品中,蕴含着丰富的思政教育元素和酒文化内涵。将这些元素有效交融并应用于教学改革,可以提升学生的综合素养,增强文化自信。本文探讨了挖掘古诗词中的思政元素和酒文化内涵、创新教学方法、丰富教学内容和强化实践环节的策略,通过这些方法实现思政教育与酒文化在声乐教学中的有机结合,培养学生的文化素养和创新能力。

关 键 词:思政教育 创新教学方法 中国古诗词 教学改革 强化实践环节 综合素养 创新能力 声乐作品 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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