主题实践活动的德育功能研究  

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作  者:张恒 

机构地区:[1]河北省衡水市新苑小学

出  处:《教育家》2025年第4期62-63,共2页Educator

基  金:河北省衡水市教育科学研究“十三五”规划重点课题“主题实践活动的德育功能研究”(课题编号:2004081)的研究成果。

摘  要:随着课程改革的不断深化,学校德育的教育功能也在不断发展。教育部印发的《中小学德育工作指南》中指出:“充分发挥课堂教学的主渠道作用,将中小学德育内容细化落实到各学科课程的教学目标之中,融入渗透到教育教学全过程。”参照这一要求,学校的德育工作又面临着新的环境和追求。

关 键 词:中小学德育工作 德育功能 主渠道作用 主题实践活动 教学全过程 学校德育 课堂教学 内容细化 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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