一日活动中培养幼儿自主管理能力策略探索  

作　　者：郑晓艺 

机构地区：[1]福建省漳州市龙海区石码幼儿园

出　　处：《国家通用语言文字教学与研究》2025年第1期176-178,共3页

摘　　要：一日活动作为幼儿园日常教育的重要组成部分,不仅是幼儿学习知识、发展技能的有效途径,更是培养他们自主管理能力的宝贵契机。自主管理能力是个体成长不可或缺的素质,涵盖了自我规划、自我监控、自我激励等多个维度,对幼儿未来的学习与生活具有深远影响。如何在一日活动中有效培养幼儿自主管理能力,帮助幼儿有效地管理自己的行为和情绪,作出合理决策,成为当前幼儿教育工作者需进一步思考的重要课题。对此,本文通过探究培养幼儿自主管理能力的重要性,分析一日活动中培养幼儿自主管理能力存在的挑战,在此基础上探讨一日活动中培养幼儿自主管理能力策略,以期助力幼儿在一日活动中更好地发展自主管理能力。

关 键 词：一日活动 自主管理能力 幼儿 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]