基于“岗课赛证”融合的机械制图课程实训教学研究——以“轮椅减速器”为例  

作　　者：池雯 朱和军 季青 戴雪芬 

机构地区：[1]镇江高等职业技术学校,江苏镇江212003 [2]常州工业职业技术学院,江苏常州213164

出　　处：《西部素质教育》2025年第4期41-44,共4页Western China Quality Education

基　　金：镇江市级立项性课题(编号:2021jky-L391)。

摘　　要：文章首先阐述了传统机械制图课程实训教学中存在的问题,然后从教学目标重新定位、教学内容调整、教学方法创新、教学评价体系构建四个方面论述了基于“岗课赛证”融合的机械制图课程实训教学设计。

关 键 词：机械制图课程 实训教学 “岗课赛证”融合 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]