机械制图课程

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中职机械制图课程混合式教学模式实施策略探讨
《新潮电子》2025年第8期154-156,共3页唐晓玲 
2024年永州市职业院校教育教学改革研究项目“职教高考背景混合式教学模式的应用研究——以中职《机械制图》课程为例”(课题编号:YZJGXM2024047)研究成果。
随着信息时代的迅速发展,信息技术在教育教学中得到了广泛应用,并对中职机械制图教学提出了更高要求。在中职教育过程中,机械制图作为机电专业的基础内容,对学生专业技能的提升有着直接影响。为了调动学生的学习兴趣,培养学生的自主学...
关键词:中职教育 机械制图课程 混合式教学 实践 
机械制图课程数字化教学模式改革研究
《造纸装备及材料》2025年第4期183-185,共3页蒋碌权 覃勇 卫晨曦 郝克巧 
雅安职业技术学院2024-2025年高等职业教育人才培养和教学改革项目“真实应用驱动下的教学模式改革与实践”(雅职院〔2024〕77号)。
随着信息技术飞速发展,传统教学模式已难以满足机械制图课程的教学需求。从企业需求视角分析职业岗位需求,确定机械制造相关岗位需要从业者具备精准的机械制图能力。基于此,文章分析了机械制图课程数字化教学模式的意义,探讨了机械制图...
关键词:机械制图课程 数字化教学 教学改革 教师素养 
智能制造背景下“机械制图”课程提升学生识图能力的探索
《淮北职业技术学院学报》2025年第2期71-74,共4页费云侠 
“机械制图”作为机械制造专业的基础课,其紧贴生产实践性、紧跟时代前沿性日益凸显。在智能制造背景下,社会对技工院校学生机械识图能力提出更高要求,全面分析当前“机械制图”课程现状,探索提升学生识图能力的措施,从而达到让学生更...
关键词:技工院校 智能制造 “机械制图” 识图能力 提升对策 
职业院校机械制图课程思政融合研究
《模具制造》2025年第4期116-118,共3页叶树婷 
机械制图课程思政融合教学是培养具有高素养机械技能人才的关键途径。分析了现阶段职业院校机械制图与课程思政融合存在的问题,并从构建系统的机械制图与课程思政融合教学评价体系标准、构建系统的机械制图与思政融合教学体系以及优化...
关键词:机械制图 思政教育 职业院校 融合教学 
基于赛教融合的高职院校专业课程教学改革实践与探索——以机械制图课程为例
《现代农机》2025年第2期119-121,共3页涂艳 
机械制图课程作为机械类专业的基础课程,在整个课程体系中占有重要地位,同时其课程教学也是一个比较复杂的过程,课程内容涉及较多的制图标准和相关知识。因此,在当前高职院校教学改革的大背景下,如何提高机械制图课程教学效果,成了一个...
关键词:赛教融合 高职院校 课程教学改革 
基于项目教学的机械制图课程改革与实践
《农机使用与维修》2025年第3期97-100,共4页孙勤 
张家港市教育科学“十四五”微型课题(张教科规结字第2024-2023040045号)。
机械制图课程对培养技能型人才的工程制图能力和实践应用能力起着关键作用。然而,传统教学模式存在目标单一、内容过于理论化、方法单一、资源投入不足等问题,难以满足现代职业教育对实践能力培养的需求。该文分析了机械制图课程现状及...
关键词:机械制图 项目教学 行动导向 课程改革 
基于数字化的高职院校机械制图课程改革研究
《造纸装备及材料》2025年第3期157-159,共3页左逾 
湖南铁道职业技术学院校级课题“基于数字化的高职院校机械制图课程改革研究”(SK202405)。
文章分析了高职院校机械制图课程存在的问题,探讨了基于数字化的高职院校机械制图课程改革路径,并对此次教学改革效果进行了评价,旨在完善机械制图数字化教学模式,促进学生自主学习。
关键词:数字化 机械制图课程 课程改革 产教融合 
“工学一体化”模式下中职机械制图课程教学实施策略研究
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第3期043-046,共4页范震 
随着现代制造业的迅猛发展,各个行业对技术人才的需求日益增长,中职教学模式的改革与创新显得尤为重要。在此背景下,“工学一体化”模式应运而生,它强调理论与实践的紧密结合,旨在培养具备实际操作能力和创新思维的技术人才。为此,本文...
关键词:工学一体化 中职 机械制图课程 
机械制图课程教学改革与创新能力培养研究
《微型计算机》2025年第3期178-180,共3页沈亮 
随着现代工程技术的快速发展和工业设计的日益复杂化,传统的机械制图课程已逐渐不能满足新时代对工程技术人才的需求。因此,推动机械制图课程的教学改革,尤其是通过创新教学模式、优化课程内容、增加实践环节等措施,促进学生创新能力的...
关键词:机械制图 教学改革 创新能力 课程设计 教育模式 
机械制图课程对学生行业兴趣的引导作用与教学改革探究
《当代农机》2025年第3期53-54,共2页张文帅 潘冠廷 赵明威 吴玉文 
2023年教育部思创中心专项项目“基于机械制图基本几何元素的‘点线面体’思政育人内涵及路径探索”(编号:2023SCZX-002)。
机械制图课程作为高职工科专业的基础课,在培养学生空间思维能力与工程素养方面具有重要作用,但该课程在引导学生对机械行业产生兴趣与专业认同感方面略显不足。为此,基于知识应用前景认知、实践教学、案例资源建设以及数字化资源应用...
关键词:机械制图 基础课程 行业兴趣 应用导向 
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