机械制图课程

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基于赛教融合的高职院校专业课程教学改革实践与探索——以机械制图课程为例
《现代农机》2025年第2期119-121,共3页涂艳 
机械制图课程作为机械类专业的基础课程,在整个课程体系中占有重要地位,同时其课程教学也是一个比较复杂的过程,课程内容涉及较多的制图标准和相关知识。因此,在当前高职院校教学改革的大背景下,如何提高机械制图课程教学效果,成了一个...
关键词：赛教融合 高职院校 课程教学改革 
基于项目教学的机械制图课程改革与实践
《农机使用与维修》2025年第3期97-100,共4页孙勤 
张家港市教育科学“十四五”微型课题(张教科规结字第2024-2023040045号)。
机械制图课程对培养技能型人才的工程制图能力和实践应用能力起着关键作用。然而,传统教学模式存在目标单一、内容过于理论化、方法单一、资源投入不足等问题,难以满足现代职业教育对实践能力培养的需求。该文分析了机械制图课程现状及...
关键词：机械制图 项目教学 行动导向 课程改革 
基于数字化的高职院校机械制图课程改革研究
《造纸装备及材料》2025年第3期157-159,共3页左逾 
湖南铁道职业技术学院校级课题“基于数字化的高职院校机械制图课程改革研究”(SK202405)。
文章分析了高职院校机械制图课程存在的问题,探讨了基于数字化的高职院校机械制图课程改革路径,并对此次教学改革效果进行了评价,旨在完善机械制图数字化教学模式,促进学生自主学习。
关键词：数字化 机械制图课程 课程改革 产教融合 
“工学一体化”模式下中职机械制图课程教学实施策略研究
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第3期043-046,共4页范震 
随着现代制造业的迅猛发展,各个行业对技术人才的需求日益增长,中职教学模式的改革与创新显得尤为重要。在此背景下,“工学一体化”模式应运而生,它强调理论与实践的紧密结合,旨在培养具备实际操作能力和创新思维的技术人才。为此,本文...
关键词：工学一体化 中职 机械制图课程 
机械制图课程教学改革与创新能力培养研究
《微型计算机》2025年第3期178-180,共3页沈亮 
随着现代工程技术的快速发展和工业设计的日益复杂化,传统的机械制图课程已逐渐不能满足新时代对工程技术人才的需求。因此,推动机械制图课程的教学改革,尤其是通过创新教学模式、优化课程内容、增加实践环节等措施,促进学生创新能力的...
关键词：机械制图 教学改革 创新能力 课程设计 教育模式 
基于知识图谱的机械制图课程“一核心两主线三分支”教学模式探索
《农机使用与维修》2025年第3期149-152,共4页董小雷 周翠玉 郑爱云 
华北理工大学校级重点教改项目(ZJ2207)。
工程图样是工程界的语言、技术课的奠基石,但因其内容抽象、知识点繁多及学生空间想象力差等原因,导致机械制图课程目标达成度不理想。将直观的知识图谱应用于抽象的机械制图课程,抽丝剥茧逐步形成了以“国家标准”为核心,延伸“形体结...
关键词：机械制图 知识图谱 实践教学 教学模式 课程目标 一核心两主线三分支 
基于职教高考的制造类技能测试资源库建设探索——以机械制图课程为例
《时代汽车》2025年第3期70-72,共3页黄启敏 黄悦 
2023年度广西职业教育教学改革研究项目,课题名称:《基于STEM教育理念下中职现代制造优质专业课程体系改革的研究与实践》,课题编号:GXZZJG2023A033。
职业教育与普通教育并举是我国教育发展的战略方针,当前职业教育考试招生制度改革不断深化,建设全国统一的高职分类考试成为大势所趋。在此背景下,加强适应高职教育特点的技能测试资源建设,对于提高职业教育人才培养质量具有重要意义。...
关键词：职业教育 高职分类考试 机械制图 技能测试 资源库建设 
基于“岗课赛证”融合的机械制图课程实训教学研究——以“轮椅减速器”为例
《西部素质教育》2025年第4期41-44,共4页池雯 朱和军 季青 戴雪芬 
镇江市级立项性课题(编号:2021jky-L391)。
文章首先阐述了传统机械制图课程实训教学中存在的问题,然后从教学目标重新定位、教学内容调整、教学方法创新、教学评价体系构建四个方面论述了基于“岗课赛证”融合的机械制图课程实训教学设计。
关键词：机械制图课程 实训教学 “岗课赛证”融合 
基于三维打印的五年制高职机械制图课程设计探索
《造纸装备及材料》2025年第2期232-234,共3页丁绅 
文章分析了五年制高职学生的学情与五年制高职机械制图课程教学现状,阐述了三维打印融入机械制图课程教学的可行性,并提出了基于三维打印的五年制高职机械制图课程设计,以提高学生在课堂上的参与感和积极性,从而提高教学效果。
关键词：五年制高职 机械制图 三维打印 课程设计 
机械制图课程中创新思维与实践技能的培养路径
《农机使用与维修》2025年第2期142-144,共3页秦佳惠 
苏州市青年专项课题(2021/Q/02/132/01)。
机械制图是工程设计与制造领域的基础课程,是培养学生工程思维和设计能力的关键环节。创新思维在机械设计中可以解决复杂工程问题、推动设计优化以及提升工程师综合能力。该文以提高机械制图课程创新思维为目标,提出在课程教学过程中融...
关键词：机械制图 创新思维 实践技能 问题导向教学 
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