高职院校国际贸易课程改革的研究与实践  

作　　者：刘丹[1] 

机构地区：[1]重庆航天职业技术学院,重庆400021

出　　处：《老字号品牌营销》2025年第3期175-177,共3页China Time-honored Brand

基　　金：重庆高等职业技术教育研究会重点项目:长江经济带发展背景下高职数字贸易人才培养的策略研究;重庆市教委教改项目:电子商务专业“中高职贯通”人才培养模式的研究与实践(项目编号:Z233132);重庆航天职业技术学院校级社科项目:高职院校农村电商人才培养的策略研究(项目编号:2023-XJRW-08)的研究成果。

摘　　要：随着全球经济一体化的深入发展,国际贸易作为连接各国经济的重要桥梁,其地位日益凸显。高职院校作为培养国际贸易人才的重要基地,其课程设置与教学质量直接关系到学生未来的职业发展和国家的外贸竞争力。因此,对高职院校国际贸易课程进行改革,以适应新时代国际贸易发展的新需求,已成为当前教育领域亟待解决的问题。本文将围绕高职院校国际贸易课程改革的研究与实践展开探讨,分析当前课程存在的问题,并提出相应的改革策略。

关 键 词：高职院校 国际贸易 课程改革 研究实践 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]