新文科背景下基于OBE-CDIO的《会计学原理》混合式教学创新与实践  

作　　者：梁立珉 吴凌云 

机构地区：[1]广西科技大学,柳州545006

出　　处：《老字号品牌营销》2024年第24期207-209,共3页China Time-honored Brand

基　　金：2024年度广西科技大学本科教学改革项目:新文科背景下基于OBE理念的《会计学原理》混合式教学模式改革与实践(项目编号:2024XJJG17)的研究成果。

摘　　要：《会计学原理》是经管类专业必修的一门学科基础课。在新文科背景下,结合经管类专业人才培养目标,将OBE-CDIO教学模式应用于《会计学原理》课程混合式教学改革,并根据各专业的人才需求来调整教学内容的组合,形成“整合教学内容、融合教学模式、结合教学育人、混合教学形态”的“四合”创新举措,实现会计学原理与专业教育、特色育人、实践创新紧密联系的“三联”目标。

关 键 词：新文科 会计学原理 混合式教学 教学改革 创新与实践 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]