高中历史教学中学生家国情怀素养的培养  

作　　者：黄兆勇 

机构地区：[1]江苏省灌南县惠泽高级中学,222500

出　　处：《中学历史教学参考》2025年第3期36-38,共3页Teaching Reference of Middle School History

摘　　要：家国情怀是对国家和人民的热爱,对国家富强和人民幸福的理想追求,对国家的高度认同感、归属感、责任感。高中历史作为一门培养学生和提高学生人文素养的学科,在家国情怀素养的培养方面有着巨大优势。一、精选导入视频,利用问题培养家国情怀。家国情怀的培养可以从爱国主义、集体主义精神的培养入手,强化学生对保家卫国的责任意识。视频比文字、语言更具有说服力,在家国情怀素养培养方面有重要作用[1]。

关 键 词：高中历史 家国情怀 集体主义精神 责任意识 学生人文素养 归属感 爱国主义 保家卫国 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]