高校网络文化建设的生成逻辑、聚焦向度与优化路径  

作　　者：孔川[1] 

机构地区：[1]苏州大学,215123

出　　处：《中学政治教学参考》2025年第4期8-10,共3页Teaching Reference of Middle School Politics

基　　金：江苏高校哲学社会科学研究课题“高校网络文化作品评价研究”(课题编号:2024SJYB1017,主持人:李蕾);2023年度苏州大学思想政治工作理论研究重点课题“高校网络文化建设的逻辑与优化路径”阶段性成果。

摘　　要：高校网络文化是信息技术塑造的网络空间文化样态,建设高校网络文化是加强网络意识形态工作的必然要求和构建网络育人共同体的现实需要。蕴含价值引领的导向性、体现校园生活的针对性、基于信息传播的时效性是高校网络文化建设的聚焦向度。在优化路径上,要整合与凝聚网络文化建设主体力量,有机融合校园文化生活、红色文化、中华优秀传统文化以强化内容建设,构建网络文化建设有效运行机制。

关 键 词：高校 网络文化 生成逻辑 聚焦向度 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]