核心素养导向下英语跨学科作业设计与实施  

作　　者：何柳 

机构地区：[1]南京师范大学附属中学新城小学北校区,210019

出　　处：《小学教学参考》2025年第6期73-75,共3页Reference for Primary Sshool Teaching

摘　　要：新课改背景下,培养学生的跨学科思维能力已经成为当前教育教学的首要任务。跨学科作业不仅是学科教学价值的体现,更是培养学生核心素养的必要条件。教师从明晰作业目标、创设作业情境、丰富作业内容、创新作业形式、实施作业评价等方面开展英语跨学科作业设计与实施,能切实提升学生的作业品质,培养学生的跨学科思维,发展学生的综合能力和核心素养。

关 键 词：小学英语 核心素养 跨学科作业 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]