我国高校信息化领导机制的发展挑战与实践创新  

The Development Challenge and Practice Innovation of the Leadership Mechanism of ChineseUniversities'Informationization

作　　者：刘丙利[1] Liu Bingli

机构地区：[1]聊城大学传媒技术学院,山东聊城252000

出　　处：《中国成人教育》2024年第11期25-31,共7页China Adult Education

基　　金：山东省社会科学规划学校思想政治教育(全环境立德树人)研究专项“基于场域融合的地方高校‘大思政课’格局构建研究”(项目编号:22CSZJ06)。

摘　　要：高校信息化领导机制的优化与创新对于推进我国高等教育治理体系和治理能力现代化具有重要意义。国外高校信息化领导机制在组织架构、运行模式、组织文化等方面积累了丰富经验。近年来,在数字技术迭代和数字社会建设等因素作用下,我国高校信息化领导机制取得了突破与发展,但在战略定位、机构设置、运行模式、文化制度等方面还存在若干挑战。发展完善符合我国高等教育发展需求的信息化领导机制,应在高校信息化领导机制的价值理念、组织架构、运行模式、文化环境等方面予以优化与创新。

关 键 词：高校信息化 领导机制 目标决策 教育治理 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]