乡村振兴背景下农民工市民化社区教育路径探索  

作　　者：万阿平 

机构地区：[1]扬州高等职业技术学校,江苏扬州225000

出　　处：《新农民》2024年第31期23-25,共3页New Farmers

基　　金：江苏省社会教育规划立项课题“浅析农民工市民化过程中社区教育研究”(JSS-C-2022006)

摘　　要：为更加清晰地了解扬州市农民工市民化的进程情况,对扬州市广陵区施井社区、沙北社区进城务工的农民工家庭进行专题调研,结果显示:农民工市民化进程不断加快,绝大多数农民工很快融入城市生活,但也面临工作压力大、住房保障难、农村权益不舍得放弃等现实问题,基于此提出加快社区教育开展的路径与对策,为推动扬州城市化建设提供参考。

关 键 词：乡村振兴 农民工 社区教育 

分 类 号：F323.6[经济管理—产业经济] G779.2[文化科学—教育学]