新质生产力背景下中职农业类茶叶专业人才培育的实践探究  

作　　者：王琳 

机构地区：[1]紫阳县职业教育中心,陕西紫阳725300

出　　处：《新农民》2025年第1期34-36,共3页New Farmers

摘　　要：作为经济新常态下出现的生产力新质态,相较于传统生产要素而言,新质生产力更加依赖于知识、技术创新、数据与信息资源利用等。新质生产力对经济社会发展方式与路径的深刻变革有着重要价值。中职院校作为高质量人才培养的主要阵地,在新质生产力视域下,利用中职农业类茶叶专业课程赋能人才培养,为人才培养质量的提升提供了更为多元化的路径。基于此,本文将主要探索新质生产力视域下,中职农业类茶叶专业课发展赋能人才培养的积极意义,并探讨相关实践策略,以期实现全方位提升人才培养质量,为中等教育变革纵深推进提供有效助力。

关 键 词：新质生产力 中职农业类茶叶专业 人才培育 实践探究 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] TS971-4[文化科学—教育学]