基于高中生物核心素养的教学——以人类基因组计划内容为例  

作　　者：赵书慧 

机构地区：[1]哈尔滨市第六中学

出　　处：《黑龙江教育(教育与教学)》2024年第S2期58-59,共2页

摘　　要：高中生物核心素养的主要内容是培养学生的生命观念、科学思维、科学探究以及社会责任。以人类基因组计划为例,对于必修二的生物教学起到串联的作用,基于已有知识对科学技术进行探索,进而与社会联系,提高学生的社会责任意识。

关 键 词：核心素养 高中生物 人类基因组计划 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]