高级语言程序设计课程的教学案例分析  

Case Analysis of Teaching Advanced Language Programming Course

作　　者：刘俊伟[1] 李亚宁[1] LIU Junwei;LI Yaning(Shaanxi University of Technology,Shaanxi 723000,China)

机构地区：[1]陕西理工大学,陕西723000

出　　处：《集成电路应用》2024年第9期414-415,共2页Application of IC

基　　金：陕西理工大学教学改革与研究项目(KCSZ2327);陕西理工大学青年基金项目(SLG1816)

摘　　要：阐述高级语言程序设计教学与计算机专业教育的关系、非计算机专业学生的学习特点和需求。分析目前高级语言程序设计教育教学的方法,探讨启发式教育在高级语言程序设计教学中的应用。This paper expounds the relationship between advanced language programming teaching and computer science education,as well as the learning characteristics and needs of non computer science students.It analyzes the current methods of advanced language programming education and explores the application of heuristic education in advanced language programming teaching.

关 键 词：高级语言程序设计 启发式教育 教学案例分析 

分 类 号：TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]