初中物理实践类作业设计研究  

作　　者：陈思 刘阳 

机构地区：[1]大连经济技术开发区红星海国际学校,辽宁大连116600 [2]大连金普新区教育科学研究院,辽宁大连116620

出　　处：《中学物理教学参考》2025年第6期39-43,共5页Teaching Reference of Middle School Physics

基　　金：大连市教育科学规划“十四五”立项课题“‘双减’背景下初中物理实践类作业的设计研究”,课题编号:ND2022126。

摘　　要：讨论了初中物理实践类作业设计的主要思路,介绍了侧重激发兴趣、巩固基础、提升能力和思维、促进个性化发展等不同功能的实践类作业案例,以期为中学物理教学提供参考。

关 键 词：双减 实践作业 案例研究 初中物理 

分 类 号：G632.0[文化科学—教育学]