对“一动一静”碰撞问题的分析  

作　　者：王孙权 

机构地区：[1]湖北省荆门市龙泉中学,湖北荆门448000

出　　处：《中学物理教学参考》2025年第6期63-66,共4页Teaching Reference of Middle School Physics

摘　　要：针对学生求解碰撞问题时存在的困惑,通过数学分析一维碰撞问题,结合弹性碰撞构建类比思维,巧用共速特点,帮助学生深度理解一维碰撞。

关 键 词：一维碰撞 动量守恒 弹性碰撞 

分 类 号：G632.0[文化科学—教育学]