新工科背景下TronClass在药物制剂技术课程教学中的应用研究  

作　　者：刘雅婷 张自力[2] 

机构地区：[1]江苏卫生健康职业学院,江苏南京211800 [2]南京中医药大学,江苏南京210023

出　　处：《科技视界》2024年第31期47-51,共5页Science & Technology Vision

基　　金：江苏卫生健康职业学院横向项目(横2024320103003586);国家自然科学基金项目(82000572);江苏省自然科学基金项目(BK20200056)。

摘　　要：新工科概念强调将跨学科知识和新兴技术综合应用于解决复杂问题。在药物制剂技术领域,新工科的原则可以应用于药物的研发及制备。TronClass是一种在线教育工具,可用于实施新工科教育方法。文章以药物制剂技术课程为例,探索TronClass在教学中的应用。

关 键 词：新工科 TronClass 药物制剂技术 课程教学 应用研究 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]