药物制剂技术

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“岗课赛证创”融通引领药物制剂技术课程改革与实践研究
《时代人物》2025年第5期0212-0214,共3页李雪倩 刘帅 
河南省卫生健康委员会课题项目:“岗课赛证创”融通引领药物制剂技术课程改革与实践研究(项目编号:WJLX2024234)
文章在探讨“岗课赛证创”融通在药物制剂技术课程改革中的应用来强调其在提升学生实践能力与职业素养方面的重要作用对现有课程的深入分析发现传统教学模式难以满足行业发展需求,文章还通过实践研究验证了课程改革的有效性为药物制剂...
关键词：岗课赛证创 药物 技术 课次改革 实践 
技师学院药物制剂技术课程教学改革策略探究
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第12期037-040,共4页陈征 
在技师学院,药物制剂技术是药物制剂专业的核心课程,其包含的教学内容十分丰富,需要学生掌握的知识点尤为繁多,而且对学生实践水平提出了较高要求。不少学生反映,在学习药物制剂技术课程时倍感压力,遇到的学习难点较多。基于此,本文结...
关键词：技师学院 药物制剂技术课程 教学改革 策略 
新工科背景下TronClass在药物制剂技术课程教学中的应用研究
《科技视界》2024年第31期47-51,共5页刘雅婷 张自力 
江苏卫生健康职业学院横向项目(横2024320103003586);国家自然科学基金项目(82000572);江苏省自然科学基金项目(BK20200056)。
新工科概念强调将跨学科知识和新兴技术综合应用于解决复杂问题。在药物制剂技术领域,新工科的原则可以应用于药物的研发及制备。TronClass是一种在线教育工具,可用于实施新工科教育方法。文章以药物制剂技术课程为例,探索TronClass在...
关键词：新工科 TronClass 药物制剂技术 课程教学 应用研究 
前沿科研成果融入药物制剂技术实验教学——以肉桂醛-羟丙基-β环糊精包合物的制备和检验为例
《广东化工》2024年第22期188-189,172,共3页廖宗浪 黄百祺 陈海彬 
药物制剂技术实验教学目标是让学生理解并掌握药物制剂的基本原理、制备流程以及质量检验方法。本文旨在将前沿科研进展融入实验教学体系之中,以肉桂醛-羟丙基-β环糊精包合物的制备与验证为教学案例。通过实践操作环节,学生不仅能够掌...
关键词：实验教学 Β环糊精 科学前沿 药物制备 
药物制剂技术课程思政建设实践与思考
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第11期215-218,共4页史红波 高文昊 
黑龙江省教育厅教改项目《双高建设背景下高职药物制剂技术课程思政建设的研究与实践》(立项批准号JGZY20220145)的研究成果。
立德树人是我国教育的重要目标,而在专业课程中穿插思想政治课程已经成为高职教育立德树人的重要途径,也是目前高职院校改革的一项重要内容。药物制剂技术作为药学类专业核心课程,面对高职学生这样一个特殊的群体,我们应该如何结合药物...
关键词：高职教育 药物制剂技术 课程思政 
高职药学专业《药物制剂技术》教学中融入课程思政的探索
《承德医学院学报》2024年第5期434-438,共5页王仕宝 杨洁 陈杰 房宇 张慧 张秀秀 
2021年度陕西省职业技术教育学会课题(2021SZXYB37);2021年汉中职业技术学院院级课题(HZZYJY2021083)。
“课程思政”是近年来国家教育部门提出的一种教育教学理念,是通过构建全员、全程、全课程育人格局的形式,将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念^([1-2]),其目标是倡...
关键词：药物制剂技术 教学 课程思政 立德树人 
基于“1+X”证书制度的书证融通模块化课程体系构建——以药物制剂技术专业为例
《广东职业技术教育与研究》2024年第9期81-84,共4页王琼珺 刘舜慧 马婧 单松波 
福建省教育科学“十四五”规划课题“‘1+X’证书制度下药物制剂技术专业书证融通模块化课程体系构建”(项目编号:FJJKGZ22-077);漳州卫生职业学院教学改革研究课题“‘1+X’证书制度下药物制剂技术专业书证融通模块化课程体系构建”(项目编号:ZWYJ202206)。
“1+X”证书制度是我国职业教育领域深化人才供给侧结构性改革的重要举措,是新时代职业教育改革的关键突破口,给学生提供了多元化、多层次的选择。本研究基于“1+X”证书制度,确定专业人才培养目标,对接职业岗位能力,构建与职业技能等...
关键词：“1+X”证书 书证融通 模块化 药物制剂技术 
药物制剂技术课程教学改革与实施--以丸剂制备技术项目为例
《卫生职业教育》2024年第17期30-34,共5页刘娱姗 刘丽敏 廖启元 张强 
2021年安徽省教育厅高等学校省级质量工程项目“药物制剂技术专业结构优化调整与专业改造”(2021zyyh029)。
以“岗课赛证”融通为基础,对药物制剂技术课程进行教学改革,从教学内容、教学模式、教学资源、评价体系等方面探索教学改革的路径。以丸剂制备技术项目为例,从学情分析、教学目标、教学过程、课程思政等方面阐述项目教学实施过程。通...
关键词：药物制剂技术 岗课赛证 丸剂制备技术 
药物制剂技术课程中“岗课赛证”教学模式的理论探讨
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第9期0063-0066,共4页金雪梅 吴琪 
安徽省级质量工程项目(2023jyxm1424)。
本研究探讨了“岗课赛证”教学模式在药物制剂技术课程中的应用潜力。该模式通过“岗位-课程-竞赛-证书”的深度融合,以任务为驱动,旨在为学生提供实践、创新和挑战的机会。研究发现,该教学模式不仅强调团队合作和实践操作,还全面培养...
关键词：岗课赛证教学模式 药物制剂技术 任务驱动学习 实践能力 综合素质 
“1+X”证书制度背景下福建省高职药物制剂技术专业人才需求调研分析
《福建医药杂志》2024年第4期139-142,共4页王琼珺 刘舜慧 林艺华 单松波 马婧 
福建省教育科学“十四五”规划课题(FJJKGZ22-077);漳州卫生职业学院教学改革研究课题(ZWYJ202206)。
目的分析社会对药物制剂技术专业人才的需求状况.方法面向药物制剂技术专业毕业生和用人单位开展网络问卷调查与及实地走访面谈、座谈等形式调研.结果大多数毕业生从事与医药行业相关的工作,158位药物制剂技术专业毕业生中,在职在岗的有...
关键词：“1+X”证书 药物制剂技术专业 人才需求 调研分析 
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