培养中年级学生数学审题能力的作业设计研究——以北师大版小学四年级数学为例  

作　　者：唐思甜 

机构地区：[1]广东省深圳市福田区南园小学

出　　处：《小学教学研究》2025年第5期82-84,共3页

摘　　要：审题能力的培养对提升学生解决问题的能力至关重要。文章以学生在练习中暴露的审题问题为方向,以优化作业设计为主要方法,基于为期一学期的审题作业实践,以及对学生审题能力前后两次的测验,论述培养学生审题能力的作业设计策略。

关 键 词：小学中年级 数学审题能力 作业设计策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]