学伊始 书意浓——浅谈小学语文低年级阅读教学  

作　　者：关敏 

机构地区：[1]山东省滕州市荆河街道工农小学

出　　处：《天津教育》2025年第1期165-167,共3页Tianjin Education

摘　　要：在小学语文教学的广阔领域里,低年级阅读教学犹如初升的朝阳,既充满了无限活力,又肩负着启迪智慧、滋养心灵的使命。在这一阶段,培养学生的阅读兴趣、阅读习惯和阅读能力至关重要。这些因素将为学生的语文学习乃至全面发展奠定坚实的基础。俗话说:“良好的开端是成功的一半。”今年,我带一年级语文课,从暑假开始,我就紧锣密鼓地准备着,想方设法地在学生刚刚接触阅读的关键时期,激发他们的阅读兴趣。

关 键 词：小学语文 阅读兴趣 启迪智慧 低年级阅读教学 一年级语文 阅读习惯 坚实的基础 学生的阅读 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]