中华优秀传统文化与劳动教育实践融合探究  

作　　者：段博峰 赵永强[2,3] 罗俊 汪玉琪 

机构地区：[1]陕西理工大学特莱恩工学院实验室 [2]陕西理工大学机械工程学院 [3]陕西理工大学工程训练中心

出　　处：《中国德育》2025年第3期59-62,共4页Moral Education China

基　　金：2022年全国金工与工训青年教师微课教学评优选手教学方法创新研究项目(2022JJGX-WKJY-06)研究成果。

摘　　要：本研究围绕S高校开发的“纸一印一画”劳动教育实践课程展开,旨在将中华优秀传统文化与劳动教育相结合,推动传统技艺的创新性传承和发展。该课程通过手工造纸、版画拓印和纸浆画等非遗技艺,培养学生的劳动技能、劳动精神和文化认同,体现了传统技艺与现代教育的有机结合,对中华优秀传统文化与劳动教育的融合实践具有重要意义。

关 键 词：劳动教育 中华优秀传统文化 融合实践 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]