基于系统性教学法的基础医学课程思政教学研究  

Research on Ideological and Political Teaching in all Courses in Basic Medical Courses Based on Systematic Teaching Approach

作　　者：刘苗苗 王亚龙[1] 张超 LIU Miaomiao;WANG Yalong;ZHANG Chao

机构地区：[1]西安医学高等专科学校,陕西西安710309 [2]长庆油田南梁作业区,陕西西安745614

出　　处：《大学》2025年第6期98-101,共4页University

摘　　要：文章旨在探讨基于系统性教学法的基础医学课程思政的教学策略及其实施,系统性教学法强调整体性和关联性,通过将思政元素与基础医学知识有机融合,培养既具有医学专业知识又具有良好思想政治素养的医学专业人才。从基础医学课程出发,系统评估了教学策略在基础医学课程思政教学中的应用效果,研究发现,基于系统性教学法的教学策略能有效提升学生的医学知识水平,同时强化思想政治素养,促进学生全面发展。

关 键 词：系统性教学法 基础医学 课程思政 教学策略 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]