民办高校财务专业高级财务管理课程教学改革研究  

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作  者:金梦影 

机构地区:[1]马鞍山学院

出  处:《中国乡镇企业会计》2025年第3期186-188,共3页

基  金:马鞍山学院校级教育教学改革研究项目编号:202210。

摘  要:随着数字技术、大数据技术等普及,将新技术推广到民办高校热门的财务专业课堂教学中,课堂教学的多样化已成为民办高校课程改革的重点方向。高级财务管理课程作为财务专业非常重要的一门专业必修课,旨在培养顺应当代新技术发展的应用型财务人员,因此对于结合数字技术、大数据技术等新技术的该课程的教学改革势在必行。本文将针对学科定位方面、教学模式方面以及课程考核方面所存在的问题进行研究和探索,提出相应的对策措施,从而为改进教学方法,制定新的课程大纲,增强该课程的实践性,提高学生的财务决策能力,及未来解决实际问题的创新能力等提供理论及实践借鉴。

关 键 词:民办高校 高级财务管理课程 教学改革研究 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学] F230-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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