以爱施教,描摹生命生长的痕迹——吕梁市残疾人职业技能学校办学侧记  

作　　者：郭维易 武玥 

机构地区：[1]不详

出　　处：《山西教育(管理版)》2025年第1期13-15,共3页Shanxi Education

摘　　要：“生命就像,一条大河;时而宁静,时而疯狂;现实就像,一把枷锁;把我捆住,无法挣脱……”,在吕梁市残疾人职业技能学校的排练厅,伴随歌曲《飞得更高》的动人旋律,蓝色的帷幕被缓缓拉开,映入眼帘的是孩子们一张张坚定而昂扬的笑脸。他们以双拐和轮椅作为支撑,在舞台上尽情舞动,展现出生命的活力与不屈。他们专注的神情、舞动的身影,不禁让人热泪盈眶。这不仅是一段舞蹈,更是一次对生命力量的颂歌。

关 键 词：生命的活力 职业技能 吕梁市 残疾人 学校办学 以爱施教 生命生长 舞动 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]