“岗课赛证创思”六维育人模式融入设计实训课程的路径创新与实践研究——以会展设计综合实训课程为例  

Path innovation and practice research on the integration of the six-dimensional education model of"job-class-competitioncertificate innovation"into the design training course A case study of the comprehensive training course of exhibition design

作　　者：周涵吉 

机构地区：[1]浙江经贸职业技术学院创意设计学院

出　　处：《中国会展》2025年第4期52-54,共3页China Conference & Exhibition

基　　金：浙江经贸职业技术学院2024高质量发展课题(029020324020),课题名称:基于“岗课赛证+”综合育人视域下高职会展专业培养高素质技能人才研究。

摘　　要：高职会展专业的会展设计能力,作为适应产业升级和技术创新需求的关键,是培养高技能人才不可或缺的核心要素。本文深入探讨了“岗课赛证创思”六维育人模式在会展设计综合实训课程中的实际应用。该模式紧密围绕岗位需求,与课程内容深度融合,借助大赛作为实践锻炼平台,以技能证书作为能力评价标准,融入创新创业教育,并全程贯穿思政教育。文章将从课程标准、教学内容、教学方法、教学资源、课程思政、考核办法等六个维度对这一教学模式的探索与实践进行详细阐述,以期使学生的综合素质和职业技能得到全面提升,为社会输送高素质、高技能的会展设计人才。

关 键 词：创新创业教育 课程思政 思政教育 会展设计 教学资源 育人模式 技能证书 实训课程 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]