健康快乐成长从良好饮食习惯开始——浅谈小班幼儿养成教育中饮食习惯的培养  

作　　者：王姝婷 

机构地区：[1]长春市南关区第三幼儿园,吉林长春130000

出　　处：《现代教育与实践》2025年第2期140-142,共3页MODERN EDUCATION AND PRACTICE

摘　　要：本文探讨了在幼儿教育中培养健康饮食习惯的有效策略,尤其关注学龄前儿童。教师可以通过互动学习提高儿童的营养意识,营造积极有序的进餐环境,鼓励儿童积极参与与食物有关的活动,如准备膳食。教师可以加强学校和家庭之间的合作,以确保健康的习惯得到持续的强化。通过实施这些策略,教师可以培养一种促进儿童身体健康的方法。本文分析了创造一个充满关爱的环境的重要性,在这样的环境中,儿童可以培养对食物的积极态度,学会做出明智的选择,并建立有助于其全面成长发展的习惯。

关 键 词：小班幼儿 饮食习惯 良好饮食 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]