重视语文要素 提升阅读实效  

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作  者:杨阳 

机构地区:[1]贺兰县教育考试中心

出  处:《宁夏教育》2024年第12期50-51,共2页Ningxia Education

摘  要:“快乐读书吧”是统编版语文教材的新增内容,作为整合课内外阅读、培养阅读爱好、提升阅读能力的重要模块,深受学生喜爱。基于语文要素的阅读教学既能帮助学生提高阅读能力,又能提高小学生的语文素养与学习能力。文章通过“快乐读书吧”模块对提升小学生阅读实效的策略进行分析研究。

关 键 词:小学语文 快乐读书吧 阅读方法 阅读工具 

分 类 号:G623.22[文化科学—教育学]

 

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