育训结合视阈下建筑专业创新型高技能人才培养路径探析  

作　　者：朱小艳[1] 

机构地区：[1]湖南交通职业技术学院建筑工程学院,湖南长沙410132

出　　处：《沿海企业与科技》2025年第1期77-81,共5页Coastal Enterprises and Science & Technology

基　　金：湖南省职业院校教育教学改革研究项目“‘1+X’制度下的‘育训并举’:形成机理、现实制约与推进策略——以建筑类专业为例”(ZJGB2023054)。

摘　　要：建筑业是国民经济的支柱产业之一。在大力倡导发展新质生产力、建设创新型国家的数字经济时代,“育训结合”培育创新型高技能人才,是顺应建筑业转型升级、提升国家核心竞争力的重要举措。文章论述了建筑专业创新型高技能人才的内涵、特征及形成条件,认为“育训结合”是培养、形成创新型高技能人才的重要途径,然后从调整人才培养的目标定位、课程结构和教学内容、促进产教融合、加强“双师型”师资队伍建设等角度,探讨了建筑专业创新型高技能人才培养的制约因素及推进策略。

关 键 词：育训结合 产教融合 校企合作 教学改革 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]