谈谈家长对幼儿教师角色期待的城乡对比  

作　　者：高鸿燕 

机构地区：[1]靖远县第十幼儿园

出　　处：《靖远教育》2024年第5期78-80,共3页

摘　　要：本研究从农村与城市家长对于幼儿教师角色期待之间的关系入手,以问卷调查法为主、访谈法为辅从农村和城市幼儿家长的视角进行调查随机选,取甘肃省白银市、张掖市两地的城市与农村幼儿家长为例对比分析农村家长与城市家长对于幼儿教师的角色期待。通过研究发现,农村家长与城市家长对于幼儿教师角色的期待在性别、年龄与受教育程度方面都存在一致性。在幼儿教师专业知识与能力方面,农村家长与城市家长期待值最高的是教师对幼儿心理知识的掌握以及教师的交流沟通能力。在幼儿教师道德品质方面,农村家长与城市家长的期待也存在一致性,他们对教师为人师表、言行一致、严谨治学方面的期待最高,认为幼儿教师应当树立良好的道德品质榜样。

关 键 词：幼儿教师 学前教育 期待 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]