在想象中感受乐曲之美——《月光曲》“乐曲意境片段”教学谈  

作　　者：林辉民 陈卫东[2] 

机构地区：[1]江苏省丹阳市新桥中心小学,212300 [2]江苏省丹阳市界牌中心小学,212300

出　　处：《教育视界》2025年第2期79-80,共2页The Horizon of Education

摘　　要：《月光曲》第9自然段描绘了乐曲的意境,是本课教学的重点。教学时,要抓住“想象”这一要义,引导学生先根据文本的语言描述展开想象,初步感受《月光曲》内容,再结合音乐的变化展开想象,理解《月光曲》的整体意境;最后拓展同类文本《二泉映月》片段,尝试用形象化手法表现音乐之美。

关 键 词：小学语文 《月光曲》 想象 艺术之美 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]