北师大版义务教育物理新教材的习题配置分析  

作　　者：蒋炜波 斯琴高娃 陈艺灵 李俊鹏 

机构地区：[1]清华大学附属中学 [2]北京市海淀区教师进修学校

出　　处：《基础教育课程》2025年第3期44-51,共8页BASIC EDUCATION CURRICULUM

基　　金：北京物理学会2024-2025年度教育教学科研重点立项课题“指向核心素养提升的教材处理策略研究——以物理学科为例”(课题编号:WLXH241012)的研究成果。

摘　　要：本文从物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任四个核心素养要素,以及知识立意、能力立意、素养立意、价值立意四个命题评价维度,统计分析北师大版义务教育物理新教材(郭玉英主编)的习题配置情况,并据此提出对教材习题配置与使用的一些建议。

关 键 词：核心素养 北师大版物理新教材 习题配置 启示建议 

分 类 号：G623[文化科学—教育学]