高校播音主持专业教学模式创新与实践  

作　　者：奥成愿 韩楠 李红豆 贾倩 杨洋 

机构地区：[1]陕西艺术职业学院 [2]中国艺术研究院

出　　处：《陕西教育(高教版)》2025年第3期49-51,共3页

基　　金：陕西省教育厅2023年度重点科学研究计划项目(协同创新中心项目)成果“秦腔舞台美术协同创新模拟项目探索研究成果”,项目编号:23JY021;陕西省教育厅2023年度一般专项科学研究计划项目成果“以文旅促振兴--新时代背景下陕西省乡村振兴策略研究”,项目编号:23JK0073。

摘　　要：在信息化时代背景下,播音主持专业的教学模式创新与实践显得尤为重要。本文对当前高校播音主持专业教学模式的现状进行了深入分析,指出其存在理论与实践脱节、教学方法单一等问题,针对这些问题提出了构建“理论+实践”一体化教学模式、引入校企合作模式以及运用现代技术手段丰富教学方法等创新策略。通过实践探索,详细阐述了这些创新策略的具体实施过程,并对其效果进行了评估。结果表明,新教学模式有效提升了学生的学习效果和实践能力,得到了用人单位的积极反馈。然而,教学模式创新仍面临教师队伍建设、教学资源配置以及学生适应性等挑战,为应对这些挑战,本文提出了加强教师培训、优化资源配置以及加强学生引导等对策。

关 键 词：高校 播音主持 教学模式 创新实践 

分 类 号：G222.2-4[文化科学] G642