探究新媒体时代视觉传达设计教育的改革创新——评《新媒体时代下视觉传达设计教育研究》  

作　　者：王沄 

机构地区：[1]东莞理工学院机械工程学院

出　　处：《中国电化教育》2025年第2期I0013-I0013,共1页China Educational Technology

摘　　要：新媒体技术的发展极大地扩展了信息传播的方式,使视觉传达设计不再局限于传统的二维空间,而是向多维空间发展,从静态设计转向动态设计,并且从单一的视觉感知转向包含视觉、听觉、触觉的多感官信息传达。新媒体技术的应用为视觉传达设计教学提供了新的工具和方法,使得教学内容更加丰富,知识传递更加形象和直观,有助于学生更好地理解和吸收知识点。为此,新媒体时代视觉传达设计教育的改革创新对于适应社会发展的需求、提升设计教育的质量、培养学生的创新能力和实践能力具有重要的意义。

关 键 词：新媒体时代 视觉传达设计教育 新媒体技术 多维空间 信息传播 视觉感知 静态设计 多感官 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]