善用5E教学模式实施高中思想政治“综合探究”教学  

作　　者：张艳艳 

机构地区：[1]山东省聊城市莘县第一中学

出　　处：《华夏教师》2024年第36期108-110,共3页

摘　　要：“综合探究”作为新版高中思想政治教材的重要组成部分,在落实思想政治核心素养方面起着重要作用。教师应以学生为中心,实施“综合探究”课程教学,让学生亲身参与学习过程,从而提升其核心素养。基于这一理念,本文旨在深入探讨如何有效运用5E教学模式来开展高中思想政治“综合探究”教学。本文首先简要介绍了5E教学模式与“综合探究”栏目之间的契合点,随后以“践行社会责任 促进社会进步”为主题,依据5E教学模式的实践步骤,详尽阐述了具体的教学策略。我们期待通过这些策略的实施,使得思想政治课堂成为学生核心素养之花盛开的沃土。

关 键 词：高中思想政治 5E教学模式 “综合探究”栏目 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]