信号与系统课程思政教学设计与实践  

作　　者：赵万明[1] 刘世强 

机构地区：[1]西南石油大学电气信息学院,四川成都610500 [2]通威太阳能有限公司,四川成都610299

出　　处：《秦智》2025年第2期79-81,共3页

基　　金：四川省应用型品牌课程,项目名称:信号与系统(项目编号:川教函[2023]477号);西南石油大学课程思政示范教学团队建设项目,项目名称:电气工程专业课程群课程思政示范教学团队(项目编号:X2021KCSZSFTD06);四川省光伏产业产教融合综合示范基地专业建设项目,项目名称:信号与系统(项目编号:2023GFCJRH072);四川省课程思政示范课程,项目名称:信号与系统;西南石油大学课程思政教学名师(项目编号:X2021KCSZJXMS03)。

摘　　要：信号与系统是电气工程专业的一门重要课程,本文从课程思政总体方案设计和课程思政教学案例设计两方面进行了有益的探索。首先面向专业培养目标,基于课程支撑的毕业要求指标点,确定了课程目标;其次根据课程目标,结合课程特点,构建起以科学思维、科学精神、家国情怀、实践能力为主的课程思政教学体系;最后重构了课程内容,以课程知识点和应用案例为思政切入点,设计了课程思政教学案例。教学实践表明,所设计的总体方案和教学案例是切实可行的。

关 键 词：信号与系统 课程思政 总体方案设计 教学案例设计 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]